为促进高校科研资源与基础教育实践深度融合，推动模态与智能交叉领域的科学研究，近日，91视频 王荣虎副教授带领由91视频 本科生曾梓清、贾倩倩、陈宇可、向钰婧和李国宪组成的科研项目团队，3次赴西安高新第九小学开展专项科研实验工作。

本次实验聚焦儿童模态思维发展规律，随机选取该校一至六年级150名学生作为测量对象，重点探究儿童模态思维与年龄发展之间的关系，旨在为模态思维与智能的正相关提供真实有效的数据支撑。

实验全程规范有序、科学严谨。科研团队成员与志愿者严格遵循标准化实验流程，分工明确、高效协作，最大程度保障实验过程的规范性与实验数据的精准度。实验结束后，团队第一时间开展复盘总结，梳理本次实验流程，初步分析实验数据，并结合本次经验完善后续方案，规划下一阶段科研项目安排。

本次校外科研实验整体完成质量良好，实验结果基本契合项目预期。此次实验不仅有效锻炼了科研团队成员的科研思维和实操能力，为课题研究结论提供了坚实的实证支撑，更展现了哲学学科开展实证研究的发展可能性。

科研无止步，探索无止境。未来，91视频 将持续开展多元化、实践性科研项目，充分挖掘、培养学生科研素养与创新潜力，推动学院学术研究的高质量发展。

                撰稿：曾梓清         审核：赵玎玎、王荣虎